Teses e Dissertações - Egressos

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2025
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Gabrielle Audrey da Sousa Costa Portas para o riso: narrativas do trabalho sério de uma professora que ri com as crianças Eliana Ayoub Mestrado
Ivan Gimenes de Lima Violência escolar e linguagem corporal: diálogos com professoras Eliana Ayoub Doutorado
Leila Cristiane Finoqueto De festivais a festivais: a construção de uma professora da disciplina dança dentro do curso superior de educação física no extremo sul do Brasil Márcia Strazzacappa Pós Doutorado
2024
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Annaline Curado Piccolo MAR- Metologias Artísticas Relacionais André Luiz Gonçalves Oliveira Doutorado
Elisangela Germano de Oliveira As relações entre a professora-artista-pesquisadora, os estudantes e as práticas artísticas contemporâneas. André Luiz Gonçalves de Oliveira Mestrado
Giuliana Trazzi O Corpo em Cena na Escola Pública André Luiz Gonçalves Oliveira Mestrado
Letícia Frutuoso O Teatro do Oprimido e a metodologia MEET (Medical Education Empowered by Theater): caminhos possíveis para identificar opressões na formação médica Marcia Strazzacappa Doutorado
Marina Cyrino A formação de professores(as) sob a perspectiva da profissionalização: a análise de práticas como possibilidade Eliana Ayoub Pós Doutorado
Michel Marcelo Monteiro dos Santos Poesia e Educação Emancipatória. O Slam como manifestação artística. André Luiz Gonçalves de Oliveira Mestrado Profissional
Silvia Camara Soter da Silveira Dança na escola (danse à l'école): saberes docentes e saberes da dança de artistas que atuam junto a escolas francesas Marcia Strazzacappa Pós Doutorado
2023
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Ana Cristina Carvalho Pereira Mapeamento da atuação profissional do egresso do curso de graduação em dança/licenciatura da Escola de Belas Artes da UFMG desde sua criação em 2010 Marcia Strazzacappa Pós Doutorado
Daniela Matielo e Carvalho Eda Interesses discentes nas aulas de educação física no ensino médio: o que as(os) estudantes têm a nos contar? Eliana Ayoub Mestrado Profissional
Emiliana Wenceslau Almeida Corpo: Movimentos e (re)significações para uma pedagogia do sentir André Luiz Gonçalves Oliveira Mestrado
Geostenys de Melo Barbosa A obra 'O romance do pavão mysterioso' como metodologia de ensino-aprendizagem: um manual para o/a professor/a. Marcia Strazzacappa Mestrado
Kelynn Midori Alvesa Imagens do corpo da professora e professor de Educação Infantil: o que nos contam as narrativas docentes? Eliana Ayoub Mestrado
Raphael Cutis Dias Humanização nas histórias de vida, na formação e na prática docente de professores(as) de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Caieiras-SP Eliana Ayoub Mestrado
Shirley Aires de Medeiros É preciso falar, superando o silêncio e a indiferença: a experiência poético-musical no combate ao racismo Marcia Strazzacappa Mestrado
Waldimir Rodrigues Viana Pedagogia de artistas e brincantes: um olhar sobre a formação de docentes para a educação infantil a partir de uma escola pública Marcia Strazzacappa Doutorado
2022
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Julia Marianno Marques Rezende Quando redes e pedrinhas convidam as crianças para brincar: ambiente educador maleável e plural Eliana Ayoub Mestrado
Michelle Guidi Gargantini Presta A ginástica para todos(as) na formação continuada de professoras de creche: diálogos possíveis Eliana Ayoub Doutorado
2021
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Katia Salib Deffaci ESPIRAL: Educação Somática, Primeira Infância na Licenciatura em Dança Marcia Strazzacappa Doutorado
Marinalva Rodrigues dos Santos Brincando de circo: relato de experiência de uma professora-palhaça nas aulas de arte na escola Aruanda Marcia Strazzacappa Mestrado
2020
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Carla Cristina Oliveira de Avila Corpografias originárias: processo de imersão poética intercultural Marcia Strazzacappa Doutorado
Priscili Silva de Moura Saberes e sabores de professores de arte na educação básica Marcia Strazzacappa Mestrado
Robinson Luiz Franco da Rocha Os saberes docentes de professores de educação física: janelas para o ensino da educação física escolar Eliana Ayoub Doutorado
Rosane Trindade Contação de histórias e palhaçaria: caminhos para o desenvolvimento sensível da criança na educação básica Marcia Strazzacappa Mestrado Profissional
Tiago Henrique Mendes Tessituras do faz de conta no brincar: histórias que se contam, cantam e encantam Eliana Ayoub Mestrado
2019
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Adilson Donizeti Ledubino Territórios de afetos: o trabalho do ator na Educação Médica Marcia Strazzacappa Doutorado
Juliana Scarazzatto Marcas da formação inicial na singularização do trabalho docente: um estudo na perspectiva dialógica bakhtiniana Eliana Ayoub Doutorado
Letícia Rodrigues Frutuoso MEET Medical Education Empowered by Theatre: um encontro entre o Teatro e a Medicina Marcia Strazzacappa Mestrado
Luciana Mendes Velloso O ofício das asas é a procura do vôo: tornar-se professora-artista Ana Angélica Albano Doutorado
Maíra Simões Claudino dos Santos Dança contemporânea, criação e pensamento: perspectivas das práticas corporais de Julyen Hamilton, Vera Mantero e Keith E. Thompson Marcia Strazzacappa Doutorado
Marília Del Ponte de Assis Corpo e práticas corporais na formação em Pedagogia: narrativas de experiências de docentes das universidades públicas paulistas Eliana Ayoub Doutorado
Sérgio de Azevedo Eugênio Kusnet: [o ator e seu (próprio) método] [recurso eletrônico] : elogio à imaginação Ana Angélica Albano Doutorado
2018
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Eduardo Augusto Ribeiro Ramiro Formação continuada de educadoras: impactos do Programa Mesa Educadora para a Primeira Infância Eliana Ayoub Mestrado
Mônica Caldas Ehrenberg Educação, Educação Física e Arte: diálogos na formação continuada de professores Eliana Ayoub Pós Doutorado
Thais Sans Di Stefano Reflexões sobre um trabalho corporal para crianças nos entrelugares da dança e do método Pilates solo Marcia Strazzacappa Mestrado
Tomás Marcelo Vega Horizonte Natural: Condições para uma Nova Geração de Inventores Ana Angélica Albano Doutorado
2017
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Adriano José Pinheiro Movimentar pássaros do chão ao céu: uma experiência em dança na formação de professores Marcia Strazzacappa Mestrado
Ana Cristina Rossetto Rocha Memórias de iniciação artística e a criação de si Ana Angélica Albano Doutorado
André Albino de Almeida Autonomia e produção do conhecimento no percurso acadêmico de formação Rogerio Adolfo de Moura Doutorado
Giovanna Regina Sarôa A constituição e o processo coletivo de criação do Grupo Ginástico Unicamp pelas vozes dos seus coordenadores Eliana Ayoub Doutorado
Mirza Ferreira Diálogos (im)possíveis entre a dança e o teatro: um olhar sobre a formação do artista cênico no CEFAR Marcia Strazzacappa Doutorado
2016
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Henrique Lima Assis Casas como museus: Narrativas afetivas de professores de Artes Visuais Ana Angélica Albano Doutorado
Lucília Helena Franzini A Construção do Projeto Estético da Criança da Primeira Infância Ana Angélica Albano Mestrado
2015
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Ana Cristina de Moraes Educação Estética de Pedagogos na Universidade Pública Rogerio Adolfo de Moura Doutorado
Anamaria Fernandes Viana Dança e autismo, espaços de encontro Marcia Strazzacappa Doutorado
Dolores Setuval Assaritti A educação do corpo das crianças na escola em narrativas do cotidiano Eliana Ayoub Doutorado
Ester Malka Broner Giannella Cenografia do conhecimento: a dimensão estética da escola Ana Angélica Albano Doutorado
Henrique Leonardo Dutra Educação e cultura de tradição oral: Um encontro com a Pedagogia Griô Rogerio Adolfo de Moura Mestrado
João Alberto de Sousa Silva Arte e escola: um encontro com o outro da poesia Ana Angélica Albano Mestrado
Margarida do Espírito Santo Cunha Gordo O carnaval é o quintal do amanhã: saberes e práticas educativas na escola de Samba Bole-Bole de Belém do Pará Marcia Strazzacappa Doutorado
2014
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Agda Cristina Brigatto Os caminhos do artista educador em busca de imagens significativas Ana Angélica Albano Mestrado
Alessandra Ancona de Faria Imagens da docência: Histórias de vida e a improvisação Ana Angélica Albano Pós Doutorado
Fernanda Roberta Lemos Silva O trabalho do arte-educador de teatro na Fundação CASA Rogerio Adolfo de Moura Mestrado
Laura Pronsato Em equilíbrio precário: a dança em projetos socio-educativos em São Paulo Marcia Strazzacappa Doutorado
Maria Julia Stella Martins Corpo em movimento : relações entre processo criativo e produção de conhecimento Marcia Strazzacappa Mestrado
Marina Hisa Matsumoto Avaliação e educação física escolar: práticas cotidianas de professores da rede pública do Estado de São Paulo Eliana Ayoub Doutorado
Reynaldo Otero da Silva Kinder Stadt, Cidade das Crianças: uma escola de vida Marcia Strazzacappa Mestrado
Rita de Cássia Fernandes Do tecido à lona : as práticas circenses no "tear" da formação inicial em educação física Eliana Ayoub Doutorado
Rose Helena Reyes Passagens - rito e drama na escola Ana Angélica Albano Doutorado
Silvio César Cristovão Estágio supervisionado em educação física: tempo de aprender ou um simples cumprimento da lei? Eliana Ayoub Mestrado
2013
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Gilbert de Oliveira Santos Uma interpretação das artes guerreiras chinesas Eliana Ayoub Doutorado
Henrique Leonardo Dutra Educação e cultura de tradição oral: Um encontro com a Pedagogia Griô Rogerio Adolfo de Moura Mestrado
João Paulo Simão Música corporal e o corpo do som: um estudo sobre os processos de ensino da percussão corporal do Barbatuques Eliana Ayoub Mestrado
Larissa Graner Silva Pinto O processo de ensino-aprendizado da ginástica na "minha escola" Eliana Ayoub Mestrado
Marina Balastreire Angelo As práticas corporais no trabalho de professores de arte: um estudo em Várzea Paulista/SP Marcia Strazzacappa Mestrado
Scheila Mara Maçaneiro De como cadeiras se movem: escrevendo meu movimento,movimentando minha escrita: uma experiência A/R/tográfica em dança Marcia Strazzacappa Doutorado
2012
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Luciana Lima Batista O papel da arte nos programas de formação profissional do IFES-ES Rogerio Adolfo de Moura Mestrado
Priscilla Vilas Boas A improvisação em Dança: um diálogo entre a criança e o artista professor Marcia Strazzacappa Mestrado
Tânia Cristina Alves dos Santos Narrativa e dramatização nos entrelugares da educação infantil Marcia Strazzacappa Mestrado
2011
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Ana Cristina Rossetto Rocha Educação musical e experiência estética: entre encontros e possibilidades Ana Angélica Albano Mestrado
José Henrique Souza A arte da dança de salão e seus aspectos terapêuticos: um estudo de caso no Centro de Educação para a Vida Blanca Nieve Monte Mor/SP Marcia Strazzacappa Mestrado
Juliana Alves Gurgel Fernandes Prática do Aikido para formação de atores Rogerio Adolfo de Moura Mestrado
Lívia Rodrigues Pinheiro Leiria Palavra, Corpo e Presença: A arte do professor contador de histórias Marcia Strazzacappa Mestrado
Marina Moreto O trabalho da arte na rua Rogerio Adolfo de Moura Mestrado
Nelson Figueiredo de Andrade Filho Experiências de movimento corporal de crianças no cotidiano da educação infantil Eliana Ayoub Doutorado
Rosvita Kolb Bernardes Tornar visíveis práticas invisíveis de professoras de arte Ana Angélica Albano Doutorado
2010
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Albor Vives Reñones Construção e narrativa: sempre a terceira margem Ana Angélica Albano Doutorado
Ana Maria Rodriguez Costas As contribuições das abordagens somáticas na construção de saberes sensíveis da dança: um estudo sobre o projeto Por que Lygia Clark? Marcia Strazzacappa Doutorado
Caroline Cardoso Silva Percursos e deslocamentos: Histórias de formação de uma pedagoga no campo das ações sócio-educativas Ana Angélica Albano Mestrado
José Antônio de Oliveira Lima Educação Somática: diálogos entre educação, saúde e arte no contexto da proposta de Reorganização Postural Dinâmica Eliana Ayoub Doutorado
Lilian Freitas Vilela Uma vida em dança: movimentos e percursos de Denise Stutz Marcia Strazzacappa Doutorado
Simone Cristiane Silveira Cintra Silva Narrativas poéticas autobiográficas: (auto) conhecimento na formação de educadores Ana Angélica Albano Doutorado
2009
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Adilson Donizeti Ledubino O processo colaborativo na formação do ator Marcia Strazzacappa Mestrado
Conrado Augusto Gandara Federici Giulio Caccini e suas novas músicas - um elogio ao canto Eliana Ayoub Doutorado
Ester Malka Broner Giannella Uma câmera na mão - a fotografia como fonte de reflexão do cotidiano escolar Ana Angélica Albano Mestrado
Laura Argento Luis da Silva É forjando que nos tornamos ferreiros - criação teatral e criatividade na educação Marcia Strazzacappa Mestrado
Lívia Tenório Brasileiro Dança - educação física: (in)tensas relações Eliana Ayoub Doutorado
Marina Hisa Matsumoto O ensino-aprendizado do gesto na aula de educação física Eliana Ayoub Mestrado
Marina Moreto O trabalho da arte na rua Rogerio Adolfo de Moura Mestrado
Paula Cristina da Costa Silva O ensino-aprendizado da capoeira nas aulas de educação física escolar Eliana Ayoub Doutorado
2008
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Jaqueline de Meira Bisse Dança e modernidade Eliana Ayoub Mestrado
José Rafael Madureira Émile Jacques-Dalcroze: sobre a experiência poética da rítmica - uma exposição em 9 quadros inacabados Eliana Ayoub Doutorado
2007
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Andrea Giovana Ferreira Plantando sonhos - o teatro na escola Marcia Strazzacappa Mestrado
Renata Bittencourt Meira Baila Bonito Baiadô: Educação, dança e culturas populares em Uberlândia, Minas Gerais Marcia Strazzacappa Doutorado
Valéria Maria Chaves Figueiredo Gente em Cena: danças populares de Goiás Marcia Strazzacappa Doutorado
2006
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Alexandre Randi Palco, Academia e Periferia - A dissonante polifonia da Banda Bate Lata na (trans) formação de um educador Ana Angélica Albano Mestrado
Cristina Decico O encanto do encontro - o jogo de faz de conta nas relações de ensino Marcia Strazzacappa Mestrado
Jorge Luiz Schroeder Corporalidade Musical: as marcas do corpo na música, no músico e no instrumento Marcia Strazzacappa Doutorado
Karina Aparecida Pinto Silva Carvalho Bastão em Punho - o relacionamento professor-aluno no ensino de ballet Marcia Strazzacappa Mestrado
Michelle Guidi Gargantini Presta Atividades rítmicas e gênero na educação física escolar Eliana Ayoub Mestrado
Romildo Sotério de Magalhães Corpo e palavra: signos da corporalidade na escola Eliana Ayoub Mestrado
2005
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Carla Sílvia Dias de Freitas Morandi Passos compassos e descompassos da dança na escola Marcia Strazzacappa Mestrado
Gilbert de Oliveira Santos Da capoeira e a educação física Eliana Ayoub Mestrado
2004
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Conrado Federici De Palhaço e Clown que trata de algumas das origens e permanências do ofício cômico e mais outras coisas de muito gosto e passatempo Eliana Ayoub Mestrado
Rosana Baptistella Mulheres em Cozinhas e Terreiros, palcos do Chorado (MT) e do Batuque (SP) Marcia Strazzacappa Mestrado
2003
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Marcia Aparecida Baldin Guimarães O canto coletivo na educação infantil e no ensino fundamental Célia Almeida Mestrado
Marta Inês Schneider A arte é feita com sangue, espírito e tumulto de amor: um estudo a respeito das reflexões de Mário de Andrade sobre arte e educação Célia Almeida Mestrado
2002
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Marta Inês Schneider A arte é feita com sangue, espírito e tumulto de amor: um estudo a respeito das reflexões de Mário de Andrade sobre arte e educação Célia Almeida Mestrado
Silvia Maria Cintra da Silva Arte e educação - na confluência das áreas, a formação do psicólogo escolar Célia Almeida Mestrado
Sueli Ferreira “Parece mas não é!": um estudo do movimento interpretativo da criança no diálogo com o texto visual Célia Almeida Mestrado
2001
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Kátia Cristina Figueiredo Moura Essas bailarinas fantasticas e seus corpos maravilhosos : existe um corpo ideal para a dança? Marcia Strazzacappa Mestrado
Mara Rosângela Ferraro O Livro de Imagens e as múltiplas leituras que a criança faz do seu texto visual Célia Almeida Mestrado
2000
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Ivone Mendes Richter Interculturalidade e estética do cotidiano no ensino das artes visuais Célia Almeida Mestrado
Jorge Luiz Schroeder A música na dança: reflexões de um músico Célia Almeida Mestrado
1998
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Luciana Grupelli Loponte Imagens do Espaço da Arte na Escola: Um Olhar Feminino Célia Almeida Mestrado
1997
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Maria Lourdes de Souza Medeiros Educação sonora e ensino musical: uma proposta de repertório para crianças Célia Almeida Mestrado
1996
Nome Dissertação / Tese / Relatório Orientação / Supervisão Nível
Maria do Céu Diel de Oliveira A Gravura e O Processo de Criação da Imagem: Um Olhar No Espelho Célia Almeida Mestrado